PSICOPEDAGOGIA/PEDAGOGIA

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A psicopedagogia é a área que estuda e lida com o processo de aprendizagem e suas dificuldades/transtornos na área da educação, escrita, leitura e processos matemáticos, por meio de avaliações embasadas em protocolos e no processo de intervenção, investigando e analisando, mas também prevenindo, intervindo e tratando.

Para o planejamento em conjunto com a escola, uma estreita relação é estabelecida, são realizadas reuniões periódicas e envios de questionários para obtenção da análise qualitativa e quantitativa focada exclusivamente na criança como um ser integral, trabalhando juntos, em prol do desenvolvimento cognitivo, social e físico, contribuindo no processo interventivo clínico, social e pedagógico com o objetivo de oportunizar sua aprendizagem e autonomia.

Nos atendimentos pedagógicos, através do AEE, o objetivo é complementar ou suplementar a formação da criança/adolescente, por meio da disponibilização de serviços, recursos de acessibilidade e estratégias que eliminem as barreiras para a sua plena participação na sociedade e desenvolvimento de sua aprendizagem”. 

(Resolução CNE/CEB 4/2009)

Objetivos:

  • Acolher, oferecer espaço de escuta, facilitar a troca de experiências entre as mães ou familiares presentes.
  • Oferecer terapia familiar, de casal, individual nos casos em que se verifique necessário e aceito, e de grupo, para quando os participantes forem heterogêneos.
  • Oportunizar a compreensão do TEA sempre que se identificar necessário.
  • Promover encontros em grupos, incluindo convidados, para sensibilização, instrução, reflexão e apoio emocional.

Nossos

Profissionais

Maria Claudia Souza Moya
Evelyn Geisler Vilhena Magri